从优秀到卓越—提升士气与责任心
提升士气与责任心
讲师介绍
î 讲师背景
中国国家人社部人力资源高级管理师（一级）
WFA行动学习高级促动师/授权授课认证讲师
国际注册ACI职业沙盘讲师认证
DISC行为风格分析国际认证讲师/测试分析师
英国博赞思维导图管理师认证
曾任深圳幸福圈圈科技公司（社区O20）联合创始人
曾任河北福尔通用航空集团运营总监
曾任吉林省林田远达创客公园运营总监
曾任北京水年华科技公司营销总监
î 工作经历
王彦老师04年毕业后进入某政府部门宣教中心，从事培训相关工作，2014年离职，与阿里北方区培训团队共同成立北京智合鼎创公司，以营销、运营方向高级管理者身份参与孵化北京水年华科技有限公司、河北福尔航空集团、深圳万人惠科技公司，2016年天使轮融资八百万与团队成立深圳幸福圈圈科技有限公司并担任联合创始人。
2018年初重新回到管理咨询行业，将商业领域的实战经验、管理理念与全新的培训元素重新组合，建构系列适用于组织发展的课程体系。
î 2021 年课程体系
行动学习促动技术系列课程：
《行动学习项目—基于企业实际问题的设计与解决》
《年终（中）战略解码与经营计划制定》研讨会
《变革管理》工作坊
《团队有效复盘》工作坊
《理想会议室—团队六维思考力》工作坊（六顶思考帽）
《群策群力--问题分析与解决》工作坊
《管理创新务实》工作坊
《团队协作的五大障碍》工作坊
《赢的信任的有效沟通》工作坊
《赢在行动学习-管理者促动技术实践与应用》独家版权课©️
《FFT行动学习促动师促动能力训练》独家版权课©️
通用管理类系列课程：
新员工：
《职业化心态建设》
《职业素养的习惯养成》
《思维导图职场通用课》
管理者：
《管理者卓越领导力提升》
《管理者角色认知与标准化管理工具应用》
《新晋管理者-卓越管理习惯养成》
《打造“中间”力量-卓越中层》
通用类：
《高效执行》
《目标管理与计划执行》
《时间管理与工作效率提升》
《高效能人士的七项修炼》
《DISC+职场行为风格分析与应用》（认证课/付费咨询报告可选）
《职场有效沟通》
《高效团队凝聚力》
《从逻辑到创新的思维导图》认证课
沙盘模拟系列课程：
《企业全面运营管理沙盘》战略认知/营销/管理决策（认证课）
《从管理到经营的习惯养成--钻石之路3.0》（认证课）
《沙漠掘金6.0--目标管理与执行管控模拟舱》
《跨部门沟通--铁路大亨》
《团队协作与高效沟通--理想街区3.0》版权课
《情景管理沙盘模拟课程--王牌制片人》版权课
《长征-伟大的征程》
î 2021 授课特点
定制化而非标准化：企业背景和员工状况大不相同，王老师通过前期调研分析，行业资讯了解，授课对象画像等因素，将标准化课程转化成为可落地，可适用性的课程。
顾问式而非简单化：培训的任务不是单纯的传授知识，而是提供解决方案，没有学员的主动参与，就不会有好的解决方案。王老师主张课程设计模块化、培训结果可落地化。让工作坊的形式成为课后提供后续支持服务有效手段。
复合式而非单一化：在讲授培训课程的时候，应当让受训学员与实际应用相结合认为一次有效的培训，不仅要有讲授式的课堂，更重要的是参与和体验；不仅要讲的好，更重要的是听得懂。衡量一次培训效果的标准也不完全是学员的知识摄入量，更重要的是改变思想方法与提升思维技巧，为企业组织提供更优秀的人才提供可衡量的标准。
î 服务客户
地产：万科 中国新城市 华润 远洋地产 海成置业 中天世纪 远大集团 新星宇集团 领地地产等…
银行：农业银行 中国银行 招商银行 民生银行 工商银行 锦州银行 吉林银行 哈尔滨银行等 …
能源：国家电网、中国石化、中国石油 大庆油田等…….
轻工：古井集团 伊利 华润雪花 哈尔滨啤酒 益海嘉里 益客集团 等……
保险：中国人民财产保险 中国平安 中国人寿 新华保险 生命人寿….
铁路局：铁路局副处级干部培训班 铁路局干部培训班 铁路局货运处 哈尔滨铁路局 沈阳铁路局….
其他：人民大学中企高管班 哈尔滨工业大学MBA 伊利 吉林省工会 中车 哈飞 吉林省中小企业局 东风日产 大韩医美 伊美尔 海尔日日顺物流 国美 长白山洛克菲勒商学院 时代光华 上海爱心企业家联盟…..
课程背景
² 越来越多的组织考虑到成员学习的兴趣与达成培训目的的有效结合，尤其是新一代的青年员工，更关心学习的体验感、参与性及趣味性。区别与传统的讲授式课程，在混沌环境中模拟体验，没有标准的答案、没有经验借鉴、全部是新问题，更容易激发参与者的创造能力；
² 体验式的特点是在活动的过程中得到深入启发，完全不同于传统培训，除了设计符合团队竞争与协作的项目，还要时刻调动学员全身心的投入和参与，需要的是专业的资深的体验式培训师，才能够引导学员进入更深层次的思考与感悟，从而挖掘真实存在的问题，并找出理想的解决方案；
² 体验式工作坊以学员为中心，以课程目标为前提，将培训需求融合设计到体验中去，在过程中折射参与者真实状态，提供复盘反思机会，加以促动技术工作坊的形式，有效的解决情景迁移与培训落地的难题；
² 《从优秀到卓越-提升士气与责任心》从体验出发，结合工作坊的形式，不仅要实现团队“心”的转变，同时也要清晰达成目标过程中遇到的障碍和解决问题的办法。二者相辅相成，先发现团队的优势和不足，建立团队正确的认知，再通过体验式活动的模拟，理解达成目标的意义和重要性，建立团队的责任意识，提升团队的整体士气，体验结束时，结合实际工作情况进行复盘总结，帮助团队实现有效赋能，完成优秀到卓越。
课程目标
【培训收益】
- 学会：如何建设团队，如何有效把企业目标与成员目标进行统一
- 学会：如何让员工有从优秀到卓越，展现敬业、自动自发的风采
- 学会：如何让学员充满负责任、感恩、忠诚、激情、快乐、奉献
- 学会：如何从容面对冲突、理性解决矛盾、建立双赢思维，提升团队士气
【课程时长】1-2天，6小时/天
【课程形式】体验式活动、结构化研讨、行动方案落地等
【建议人数】50-75人（超过75人，需协调沟通）
【授课对象】全体员工 项目团队 业务团队
课程大纲
【课程整体设计思路】
一个人会有迷失自我的时候，
一个团队会有失去动力的时候….
是否我们的团队已经习惯性的在
自我的轨迹中前行，前行的过程中
或是远离目标，或是偏离方向…
每一个生命的拐点我们都需要时间停下脚步，审视自我，整理团队。课程体系基于企业教练课程以及促动式行动学习，采用全封闭模式针对企业团队成长过程当中遇到的关乎于“心”的问题，进行落地式的培训。
打破自我，审视自我，让我们的头脑从混沌中清醒，开始反思；真的挑战才能激发真的自我，在挑战“世界纪录”的过程当中再次看待自己，看待和团队的关系，接近团队才能接近成功；感恩是推动力，把自己放在感恩的位置定位自己，感恩身边的一切，追寻团队带来幸福感；考验不是一次不经意的成功，而是当团队遇到困难时的向心力，当磨难打击这个并不强大的团队时，再一次让每一个人体会到在团队当中的价值感；优化后固化的过程，就是真实成长的过程，也是落地的过程，寻找到我与团队之间的感觉，让团队能量尽情释放，突破团队极限，实现团队核能。
课 程 大 纲
第一部分：心态调整 团队建设
Ø 引导学员明确学习目的，调整积极参与的心态。
Ø 打破团队隔阂，快速组建团队。
第二部分：找不同/盲人方针（体验活动）
Ø 打破固有团队认知，让团队成员第一时间放下自我主观意识，同时反思自我在项目过程中，为什么会接连失败。
Ø 引导团队成功的因素与失败的原因。
促动工具：团队共创
第三部分：领袖风采（体验活动）
Ø 挑战世界记录，在体验的中，让团队成员明确团队的目标与责任、自我状态之间的关系。
Ø 建立我与团队之间的关系：做好自己就是承担责任，做好自己，团队就会达成目标。
Ø 引导团队临挑战目标时，需要具备的优秀团队要素。
促动工具：世界咖啡
第四部分：未来探索（工作坊研讨）
Ø 引导团队思考我们未来的使命愿景是什么？
促动工具：未来探索，企业剧场，电梯演讲
经过前四部分，实现让团队从打破到重塑的过程。激发大家的内在动力，形成团队凝聚灵魂。
第五部分：团队网（体验活动）
Ø 检验团队状态，引导在困难的情况下，固化团队凝聚力。
促动工具：鱼缸会议
第六部分：责任受害与对不起我错了（体验活动）
Ø 遇到问题时，我们是责任者还是受害者？
Ø 如何更好的承担责任？
促动工具：责任看板
第七部分：红黑商战/拍卖（体验活动）
Ø 引导团队建立合作意识、提高双赢思维。
第八部分：拥抱/人生旅途（体验活动）
Ø 引导团队建立感恩的心态。
促动工具：对话
经过上述四部分，强化训练团队协作意识，建立感恩心态，建立责任意识，固化团队凝聚力。
第九部分：行动方案（工作坊研讨）
Ø 引导团队成员结合工作的实际情况，做出未来3-6个月的行动计划。
促动工具：行动计划
第十部分：城镇会议（工作坊研讨）
Ø 引导团队成员汇报学习成果，公司管理层发起人组成审议小组评审汇报成果。
促动工具：城镇会议
经过上述两部分，将团队士气与责任意识落实到未来的工作行为标准，从而实现培训最终落地。
终章：毕业典礼
表彰嘉年华，对于团队成员学习中的表现给予嘉奖，颁发参训证书。
以上课程内容根据团队实际情况，可适当调整，体实施流程方式，可电话与老师进行详细沟通。
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